134
Шифр: В138009/2012/5
2012г. N 5
Боровская, М. А. Новый механизм финансирования учреждений высшего профессионального образования: первые результаты / М. А. Боровская, О. К. Ястребова, А. В. Цветкова. - С.3-14
Михалева, Л. В. ФГОС как инструмент согласования образовательных парадигм / Л. В. Михалева, Е. М. Кузнецова. - С.14-21
Багдасарьян, Н. Г. Дихотомия "фундаментального" и "узкопрофессионального" в высшем техническом образовании: версия ФГОС / Н. Г. Багдасарьян, Р. М. Петрунева, В. Д. Васильева. - С.21-28
Полонников, А. А. Практическая аналитика: анализ дискурса "университетского спецкурса" / А. А. Полонников. - С.29-37
Краснова, Т. И. Оплошности и досадные нарушения норм академического письма в публикациях преподавателей / Т. И. Краснова, Е. И. Луговцова. - С.37-43
Крутикова, О. Н. "Академическое письмо" в условиях "академического капитализма" / О. Н. Крутикова. - С.43-47
Кадакин, В. В. МордГПИ им. М.Е. Евсевьева: история и современность / В. В. Кадакин. - С.49-54
Шукшина, Т. И. Развитие научно-исследовательской деятельности в педагогическом вузе / Т. И. Шукшина, П. В. Замкин. - С.54-62
Рябова, Н. В. Инновационная инфраструктура педагогического вуза / Н. В. Рябова. - С.63-66
Максимкина, О. И. О работе Малой школьной академии в системе довузовской подготовки / О. И. Максимкина, М. В. Киселева. - С.67-72
Варданян, Ю. В. Профессионально-развивающие ресурсы научно-образовательного комплекса / Ю. В. Варданян, Т. И. Шукшина. - С.73-79
Кутняк, С. В. Карьерообразующий потенциал воспитательной среды / С. В. Кутняк. - С.79-84
Винокурова, Н. В. Организация образовательной среды в педвузе / Н. В. Винокурова. - С.85-88
Ветров, Ю. П. Психолого-педагогическая подготовка преподавателей вуза к использованию методов интерактивного обучения / Ю. П. Ветров, И. Ф. Игропуло. - С.89-96
Зиятдинова, Ю. Н. Реформирование систем ВПО Китая и России: конец XX – начало XXI вв. / Ю. Н. Зиятдинова, Р. С. Валеева. - С.96-101
Алавердов, А. Р. Вуз как работодатель: проблемы формирования позитивного имиджа / А. Р. Алавердов. - С.102-107
Шевелев, Н. А. Технологии компьютерного тестирования как инструмент повышения качества образования / Н. А. Шевелев, Т. А. Кузнецова, Е. В. Кулютникова. - С.108-114
Курбатова, Л. Н. Роль высшего образования в институционализации российского "привилегированного класса" / Л. Н. Курбатова. - С.115-121
Стегний, В. Н. Конфликтность как характеристика качества управления образовательным процессом / В. Н. Стегний, А. А. Пучков. - С.122-126
Мотовникова, Е. Н. Искусство мысли и искусство слова / Е. Н. Мотовникова, Н. Н. Страхов. - С.127-134
Розов, М. А. Объект исследования – наука. Глава 3 / М. А. Розов, Ю. А. Шрейдер, Н. И. Кузнецова. - С.135-155
Шаповалов, В. К. Реализация образовательных программ гуманитарных направлений в техническом университете / В. К. Шаповалов, Д. А. Лушников. - С.156-159
Есенина, Н. Е. Влияние процессов информатизации на лингвистическое образование / Н. Е. Есенина. - С.159-162
Приходько, В. М. Экономическая социология для всех / В. М. Приходько, Е. И. Макаренко. - С.163-164
Климова, С. М. Юбилей философского факультета / С. М. Климова. - С.164-167
Все экземпляры списаны
Другие издания авторов
Издания схожей тематики
Издания схожих дисциплин