121
74.39
К 49
Климова, Татьяна Васильевна.
Формирование здорового образа жизни у детей старшего дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья / Т. В. Климова, Е. В. Маркова ; Новосиб. гос. пед. ун-т, НИИ клинической иммунологии СО РАМН. - Красноярск : Научно-инновационный центр, 2012. - 240 с.. - Библиогр.: с. 157-191. - ISBN 978-5-904771- 94-2
Доп. точки доступа:
Климова, .Т.
Маркова, .Е.
Новосибирский государственный педагогический университет
Научно-исследовательский институт клинической иммунологии СО РАМН
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Аннотация: Монография посвящена проблеме здоровой личности и роли взаимодействия дошкольного образовательного учреждения и семьи по вопросу формирования здорового образа жизни у детей старшего дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья. Представлена разработанная и апробированная педагогическая диагностика, позволяющая определить количественные критерии уровня сформированности здорового образа жизни детей старшего дошкольного возраста; выявлены и экспериментально доказаны педагогические условия по формированию здорового образа жизни детей с общим недоразвитием речи третьего уровня. Предложены разработанные и реализованные программно-методические материалы по формированию здорового образа жизни детей старшего дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья и продемонстрирована их эффективность ходе педагогического эксперимента.
Свободных экземпляров нет
К 49
Климова, Татьяна Васильевна.
Формирование здорового образа жизни у детей старшего дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья / Т. В. Климова, Е. В. Маркова ; Новосиб. гос. пед. ун-т, НИИ клинической иммунологии СО РАМН. - Красноярск : Научно-инновационный центр, 2012. - 240 с.. - Библиогр.: с. 157-191. - ISBN 978-5-904771- 94-2
Доп. точки доступа:
Климова, .Т.
Маркова, .Е.
Новосибирский государственный педагогический университет
Научно-исследовательский институт клинической иммунологии СО РАМН
Аннотация: Монография посвящена проблеме здоровой личности и роли взаимодействия дошкольного образовательного учреждения и семьи по вопросу формирования здорового образа жизни у детей старшего дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья. Представлена разработанная и апробированная педагогическая диагностика, позволяющая определить количественные критерии уровня сформированности здорового образа жизни детей старшего дошкольного возраста; выявлены и экспериментально доказаны педагогические условия по формированию здорового образа жизни детей с общим недоразвитием речи третьего уровня. Предложены разработанные и реализованные программно-методические материалы по формированию здорового образа жизни детей старшего дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья и продемонстрирована их эффективность ходе педагогического эксперимента.
Издания схожей тематики
Издания схожих дисциплин
Есть полнотекстовая версия (для доступа требуется авторизация)