106
RU-LAN-BOOK-125232
Леонидова, Г. В.
Учитель и образовательная реформа: взгляд из региона : монография / Г. В. Леонидова, М. А. Головчин, Т. С. Соловьева. - Вологда : ВолНЦ РАН, 2018. - 178 с.. - ISBN 978-5-93299-404-7
Книга из коллекции ВолНЦ РАН - Психология. Педагогика
Доп. точки доступа:
Головчин, М. А.
Соловьева, Т. С.
Рубрики: Психология. Педагогика--Педагогика--ВолНЦ РАН
Аннотация: В монографии представлено исследование положения российского учительства как социально-профессиональной общности; рассмотрены страновые и межрегиональные особенности статуса учителя в социуме, институциональные условия осуществления преподавательской деятельности в школе на современном этапе; определено влияние государственной политики на положение российской школы. Проанализированы динамика показателей социального самочувствия и социально-профессиональной активности педагогов школ за годы образовательных реформ, а также перспективы учительской профессии в контексте перехода от программно-целевого к проектному подходу в управлении образованием. Книга предназначена для широкого круга читателей. Её материалы могут быть использованы органами власти при разработке и корректировке стратегий развития образования.
Свободных экземпляров нет
Леонидова, Г. В.
Учитель и образовательная реформа: взгляд из региона : монография / Г. В. Леонидова, М. А. Головчин, Т. С. Соловьева. - Вологда : ВолНЦ РАН, 2018. - 178 с.. - ISBN 978-5-93299-404-7
Книга из коллекции ВолНЦ РАН - Психология. Педагогика
Доп. точки доступа:
Головчин, М. А.
Соловьева, Т. С.
| УДК |
Аннотация: В монографии представлено исследование положения российского учительства как социально-профессиональной общности; рассмотрены страновые и межрегиональные особенности статуса учителя в социуме, институциональные условия осуществления преподавательской деятельности в школе на современном этапе; определено влияние государственной политики на положение российской школы. Проанализированы динамика показателей социального самочувствия и социально-профессиональной активности педагогов школ за годы образовательных реформ, а также перспективы учительской профессии в контексте перехода от программно-целевого к проектному подходу в управлении образованием. Книга предназначена для широкого круга читателей. Её материалы могут быть использованы органами власти при разработке и корректировке стратегий развития образования.
Другие издания автора
Головчин М. А. Образование как сфера приложения усилий государства и общества: региональный аспект [Электронный ресурс] : монография / М. А. Головчин, Г. В. Леонидова, С. В. Павлушкова, В. В. Шаров, 2014. - 100 с.
Леонидова Г. В. Учителя и реформы: региональный аспект [Электронный ресурс] : монография / Г. В. Леонидова, М. А. Головчин, Т. С. Соловьева, 2016. - 108 с.
Леонидова Г. В. Заработная плата и эффективность труда: взгляд социолога [Электронный ресурс] : препринт / Г. В. Леонидова, А. В. Попов, 2015. - 50 с.
Издания схожей тематики
Издания схожих дисциплин
Есть полнотекстовая версия (для доступа требуется авторизация)