197
Слюсарева, Е. С.
Психолого-педагогическое сопровождение субъектов инклюзивного образования : учебно-методическое пособие / Е. С. Слюсарева, В. М. Акименко, В. В. Ершова. - Ставрополь : СГПИ, 2019. - 173 с.. - ISBN 978-5-9596-1580-1
Книга из коллекции СГПИ - Психология. Педагогика
Доп. точки доступа:
Акименко, В. М.
Ершова, В. В.
| УДК |
Аннотация: Представлены теоретические и практические подходы к организации процесса психолого-педагогического сопровождения субъектов инклюзивной образовательной среды. Рассмотрены технологии, используемые в системе психолого-педагогического сопровождения детей, их родителей и педагогов как субъектов инклюзивной образовательной среды.
Другие издания автора
Слюсарева Е. С. Психолого-педагогическое сопровождение социально-коммуникативного развития дошкольников [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Е. С. Слюсарева, Н. Н. Мизина [и др.], 2018. - 162 с.
Слюсарева Е. С. Диагностика и коррекция отклонений в развитии детей раннего возраста [Электронный ресурс] : учебное пособие для студентов бакалавриата по направлению 44.03.02 — психолого-педагогическое образование / Е. С. Слюсарева, А. Ю. Кабушко, 2017. - 216 с.
Слюсарева Е. С. Психолого-педагогическая помощь детям раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Е. С. Слюсарева, Н. Н. Мизина, Е. В. Заика, 2019. - 186 с.
Издания схожей тематики
Издания схожих дисциплин
Есть полнотекстовая версия (для доступа требуется авторизация)