221
RU-LAN-BOOK-137559
Андреева, А. А.
Основы инклюзивного образования детей с особыми образовательными потребностями : учебное пособие / А. А. Андреева. - Тамбов : ТГУ им. Г.Р.Державина, 2019. - 124 с.. - ISBN 978-5-00078-287-3
Книга из коллекции ТГУ им. Г.Р.Державина - Психология. Педагогика
Рубрики: Психология. Педагогика--Социальная педагогика--ТГУ им. Г.Р.Державина
Аннотация: В учебном пособии изложены материалы по организации сопровождения лиц с особыми образовательными потребностями в системе инклюзивного образования. Рассматривается психолого педагогическая характеристика субъектов инклюзивного образования, нормативно-правовые основы управления инклюзивным образованием, специальные условия получения качественного образования обучающимися обозначенной категории, а также отражаются проблемы и перспективы образовательной интеграции и инклюзии лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Пособие адресовано студентам-дефектологам, студентам педагогических и психолого-педагогических направлений подготовки, а также будет полезно слушателям программ профессиональной переподготовки и курсов повышения квалификации по темам, связанным с образованием детей с ОВЗ и инвалидностью; практическим работникам детских садов, школ, училищ и вузов, реализующих инклюзивное образование.
Свободных экземпляров нет
Андреева, А. А.
Основы инклюзивного образования детей с особыми образовательными потребностями : учебное пособие / А. А. Андреева. - Тамбов : ТГУ им. Г.Р.Державина, 2019. - 124 с.. - ISBN 978-5-00078-287-3
Книга из коллекции ТГУ им. Г.Р.Державина - Психология. Педагогика
| УДК |
Аннотация: В учебном пособии изложены материалы по организации сопровождения лиц с особыми образовательными потребностями в системе инклюзивного образования. Рассматривается психолого педагогическая характеристика субъектов инклюзивного образования, нормативно-правовые основы управления инклюзивным образованием, специальные условия получения качественного образования обучающимися обозначенной категории, а также отражаются проблемы и перспективы образовательной интеграции и инклюзии лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Пособие адресовано студентам-дефектологам, студентам педагогических и психолого-педагогических направлений подготовки, а также будет полезно слушателям программ профессиональной переподготовки и курсов повышения квалификации по темам, связанным с образованием детей с ОВЗ и инвалидностью; практическим работникам детских садов, школ, училищ и вузов, реализующих инклюзивное образование.
Другие издания автора
Издания схожей тематики
Издания схожих дисциплин
Есть полнотекстовая версия (для доступа требуется авторизация)