118
RU-LAN-BOOK-153439
Горылев, А. И.
Проектирование учебных и образовательных программ на основе методологии ТЮНИНГ : методическое пособие / А. И. Горылев, Е. Ю. Грудзинская [и др.]. - Нижний Новгород : ННГУ им. Н. И. Лобачевского, 2015. - 127 с.
Книга из коллекции ННГУ им. Н. И. Лобачевского - Психология. Педагогика. Рекомендовано методической комиссией Института экономики и предпринимательства, Центром инновационных образовательных технологий (Центр «Тюнинг») ИЭП для преподавателей, ведущих курс «Человек и его потребности» у студентов, обучающихся по направлениям подготовки 080400 «Управление персоналом
Доп. точки доступа:
Грудзинская, Е. Ю.
Любимов, А. К.
Марико, В. В.
Назарова, Н. Л.
Рубрики: Психология. Педагогика--Методика преподавания отдельных предметов--ННГУ им. Н. И. Лобачевского
Аннотация: Данное пособие содержит общие рекомендации для разработки и реализации образовательных программ по различным предметным областям с использованием методологии «Тюнинг». Основной целью пособия является не просто ознакомление с методологией «Тюнинг», а предоставление преподавателям разработанных в рамках данной методологии материалов для практической реализации своих образовательных программ на основе компетентностного подхода и определения обобщенных результатов обучения. Пособие в первую очередь предназначено для профессорско-преподавательского состава вузов, однако может быть использовано и преподавателями образовательных учреждений среднего профессионального образования.
Свободных экземпляров нет
Горылев, А. И.
Проектирование учебных и образовательных программ на основе методологии ТЮНИНГ : методическое пособие / А. И. Горылев, Е. Ю. Грудзинская [и др.]. - Нижний Новгород : ННГУ им. Н. И. Лобачевского, 2015. - 127 с.
Книга из коллекции ННГУ им. Н. И. Лобачевского - Психология. Педагогика. Рекомендовано методической комиссией Института экономики и предпринимательства, Центром инновационных образовательных технологий (Центр «Тюнинг») ИЭП для преподавателей, ведущих курс «Человек и его потребности» у студентов, обучающихся по направлениям подготовки 080400 «Управление персоналом
Доп. точки доступа:
Грудзинская, Е. Ю.
Любимов, А. К.
Марико, В. В.
Назарова, Н. Л.
| УДК |
Аннотация: Данное пособие содержит общие рекомендации для разработки и реализации образовательных программ по различным предметным областям с использованием методологии «Тюнинг». Основной целью пособия является не просто ознакомление с методологией «Тюнинг», а предоставление преподавателям разработанных в рамках данной методологии материалов для практической реализации своих образовательных программ на основе компетентностного подхода и определения обобщенных результатов обучения. Пособие в первую очередь предназначено для профессорско-преподавательского состава вузов, однако может быть использовано и преподавателями образовательных учреждений среднего профессионального образования.
Другие издания автора
Горылев А. И. Порядок принятия федеральных законов в Российской Федерации [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / А. И. Горылев, Е. Ю. Грудзинская, 2010. - 43 с.
Горылев А. И. Методология TUNING: компетентностный подход при определении содержания образовательных программ [Электронный ресурс] : электронное методическое пособие / А. И. Горылев, Е. А. Пономарева, А. В. Русаков, 2011. - 46 с.
Горылев А. И. Активные формы обучения в преподавании курса «Конституционное право России» [Электронный ресурс] : методическое пособие / А. И. Горылев, 2015. - 99 с.
Издания схожей тематики
Издания схожих дисциплин
Есть полнотекстовая версия (для доступа требуется авторизация)