-

101



    Психологическая диагностика и коррекция отклонений в развитии у детей [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Е. С. Слепович [и др.] ; ред.: Е. С. Слепович, А. М. Полякова. - Минск : БГУ, 2019. - 295 с. : on-line . - ISBN 978-985-566-733-0
Доп. точки доступа:
Слепович, Е.С.
Поляков, А.М.
Давидович, А.А.
Синица, Т.И.
Лемех, Е.А.
Навицкая-Гаврилко, В.М.
Слепович, Е.С.\ред..\
Полякова, А.М.\ред..\


Аннотация: Отражены стратегия и методы психологической и нейропсихологической диагностики отклонений в развитии. Рассматриваются вопросы определения психологического диагноза, норм развития, а также их практического применения при оказании помощи детям. Представлена модель психологической коррекции, разработанная в соответствии с положениями культурно- исторической теории. Описаны общая логика построения психологической и нейропсихологической коррекции и ее методическая составляющая. Анализируются проблемы и направления помощи родителям детей с особенностями психофизического развития. Для студентов учреждений высшего образования, обучающихся по специальности 1-23 01 04 «Психология».

Учебная литература:
Дисциплина Кафедра Факультет Специальность Семестр Форма обучения Тип
Методы диагностики развития в норме и патологииФакультет социальной работы и клинической психологии37.05.018Очная 5,5Осн
Свободных экземпляров нет




Есть полнотекстовая версия (для доступа требуется авторизация)