50
Кешишян, Е. С.
Оценка психомоторного развития ребенка раннего возраста в практике педиатра : учебное пособие / Кешишян Е.С. ; Сахарова Е.С., Алямовская Г.А.. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2020. - 104 с. c.. - ISBN 978-5-9704-5831-0
Содержание:
Доп. точки доступа:
Сахарова, Е.С.
Алямовская, Г.А.
| УДК |
MeSH-главная:
Аннотация: В книге представлен обзор существующих шкал оценки психомоторного развития ребенка, изложены отечественные и зарубежные методики их применения. На клинических примерах показана значимость оценки психомоторных навыков у младенцев для своевременного выявления патологии и целенаправленного обследования, для оценки необходимости назначения какой-либо терапии и контроля ее эффективности. Доказана целесообразность включения тестирования младенцев по определенным шкалам развития в рамках педиатрического или неврологического диспансерного осмотра ребенка на первом-втором году жизни.Книга предназначена практикующим врачам-педиатрам, неврологам, неонатологам, специалистам функциональной диагностики, врачам-ординаторам и студентам последних курсов медицинских университетов педиатрических факультетов.
Учебная литература:
| Дисциплина | Кафедра | Факультет | Специальность | Семестр | Форма обучения | Тип |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Педиатрия | Кафедра педиатрии лечебного факультета | Лечебный факультет | 31.05.01 | 8 | Очная 6 | Доп |
| Педиатрия | Кафедра педиатрии лечебного факультета | Стоматологический факультет | 31.05.03 | 8 | Очная 5 | Доп |
| Педиатрия | Кафедра терапии, гематологии и трансфузиологии (ФПК и ППВ) | Медико-профилактический факультет | 32.05.01 | 9 | Очная 6 | Доп |
| Педиатрия | Кафедра педиатрии лечебного факультета | Лечебный факультет | 31.05.01 | 9 | Очная 6 | Доп |
| Педиатрия | Кафедра педиатрии и неонатологии (педиатрического факультета) | Медико-профилактический факультет | 32.05.01 | 9 | Очная 6 | Доп |
| Симуляционный курс. Профилактический осмотр ребенка | Кафедра поликлинической педиатрии (педиатрического факультета) | Педиатрический факультет | 31.05.02 | 11 | Очная 6 | Доп |
| Симуляционный курс. Сбор жалоб и анамнеза | Кафедра пропедевтики детских болезней (педиатрического факультета) | Педиатрический факультет | 31.05.02 | 11 | Очная 6 | Доп |
| Симуляционный курс. Физикальное обследование | Кафедра педиатрии и неонатологии (педиатрического факультета) | Педиатрический факультет | 31.05.02 | 11 | Очная 6 | Доп |
Другие издания автора
Издания схожей тематики
Андрюшина, Ирина Владимировна. Неонатология [Электронный ресурс] : учебное пособие / И. В. Андрюшина, Т. В. Белоусова, 2011
Методика проведения производственной практики студентов педиатрического факультета [Текст] : учебно-методическое пособие / Т. Н. Елкина [и др.], 2007. - 52 с.
Васюнин, Александр Васильевич. Антимикробная терапия инфекций у детей [Текст] : учебное пособие / А. В. Васюнин, Е. И. Краснова, 2006. - 102 с.
Рекомендации по написанию учебной истории болезни по курсу "Неврология" [Текст] : учебно-методическое пособие / Б. М. Доронин [и др.], 2014. - 40 с.
Основы формирования здоровья детей [Текст] : учебное пособие для студентов обучающихся по специальности 31.05.02 Педиатрия / Т. В. Карцева [и др.], 2021. - 170 с.
Издания схожих дисциплин
Тетенев Ф. Ф. Физические методы исследования в клинике внутренних болезней [Электронный ресурс] : учебное пособие / Ф. Ф. Тетенев, 2014. - 360 с.
Галактионова М. Ю. Комплексная оценка состояния здоровья детей [Электронный ресурс] : учебно-методический комплекс / М. Ю. Галактионова, Н. В. Матыскина [и др.], 2018. - 109 с.
Карцева Т. В. Клиническое обследование ребенка. Оформление учебной истории болезни [Электронный ресурс] : учебное пособие / Т. В. Карцева, Ж. В. Нефедова [и др.], 2016. - 100 с.
Основы формирования здоровья детей [Текст] : учебное пособие для студентов обучающихся по специальности 31.05.02 Педиатрия / Т. В. Карцева [и др.], 2021. - 170 с.
Физикальное обследование и профилактический осмотр ребенка [Электронный ресурс] : учебное пособие / ред.: А. В. Гостимский, О. В. Лисовский, 2017. - 44 с.
Есть полнотекстовая версия (для доступа требуется авторизация)